大学生安全教育
大学生是指正在接受基础高等教育而还未毕业走进社会的人，他们作为社会新技术、新思想的前沿群体，国家培养的高级专业人才，是社会的一个特殊群体。大学生生理发育基本成熟而心理发育相对滞后，再加上生活节奏加快、社会压力加大以及家庭环境和个人经历等诸多因素的影响，更易产生心理障碍和心理疾患。可以说，大学生的心理安全问题明显比社会同龄人的心理安全问题要更为严重。
高校作为人才培养的重要阵地，需要高度重视校园安全工作，不断加强体制机制建设，开展安全宣传教育。为深入开展平安校园建设，营造健康、安全和稳定的校园环境，提高大学生的安全意识、防范意识和应急处置能力，最有效的方法就是推进健康与安全教育进课堂，使大学生接受系统的教育和培训。为此，我们编写了本书，希望能够加强对大学生的安全防范教育，不断加强和改进大学生对于安全事故的预防和应对，提高大学生的自我保护能力，保障大学生身心和财产安全，促进大学生身心健康成长，维护高校和社会的安全稳定。
本书根据《大学生安全教育大纲》编写，遵循大学生身心发展的规律及特点，讨论大学生在日常生活、成长过程中多发、常见的隐患。本书除了讲述大学生安全教育理论以外，还列举了一些发生在大学生身边的经典案例，供大家学习借鉴。希望大学生能够提高警惕，树立安全防范意识，自觉做到遵纪守法。
相信本书不仅能给大学生带来全新的学习体验，还会让安全教育进入一个全新的阶段。这不仅是一本教材，更是一本实用、创新的安全知识技能的指导书，希望大学生在学习生活中，最终能够成为一个为自己和他人安全负责的人。
本书在编写过程中，借鉴、参阅了相关文献资料，在此向其作者和安全教育同仁致以诚挚的谢意!由于笔者学识有限，书中难免有不足之处，敬请各位专家、读者批评指正。
第一章绪论
第一节大学生安全教育的内涵及意义
第二节大学生安全教育存在的主要问题
第三节大学生安全教育的作用与地位
第四节大学生安全教育的途径与方法
第二章国家安全教育
第一节国家安全的定义和内容
第二节国家传统安全与非传统安全
第三节大学生的国家安全教育
第三章日常生活安全教育
第一节用电安全
第二节饮食安全
第三节运动安全
第四节意外伤害及其救治
第四章人身安全教育
第一节人身伤害案件发生的原因
第二节人身伤害案件的预防
第三节人身伤害案件的应对
第四节正当防卫
第五章财产安全教育
第一节防盗窃
第二节防诈骗
第三节防抢劫
第六章网络安全教育
第一节网络成瘾
第二节网络犯罪
第三节校园贷
第四节网络赌博
第五节预防网络违法犯罪
第七章交通与出行安全教育
第一节交通安全
第二节出行安全
第八章求职安全教育
第一节就业安全
第二节网络就业安全
第三节兼职安全
第四节职场安全
第五节防传销教育
第九章心理健康安全教育
第一节人际交往安全
第二节恋爱心理
第三节性心理
第四节情绪管理
第五节压力管理
第六节挫折应对
第十章突发公共事件的防范
第一节应对突发公共事件
第二节应对踩踏
第三节应对火灾
第四节应对自然灾害
附录
附录一《普通高等学校学生管理规定》
附录二《高等学校校园秩序管理若干规定》
附录三《学生伤害事故处理办法》
附录四《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》
附录五《高等学校消防安全管理规定》
附录六《中华人民共和国国家安全法》
参考文献
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